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幸福:与《师道》同行(等2篇)

来源:小奈知识网
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幸福:与《师道》同行(等2篇)

作者:王艳芳

来源:《师道》2011年第12期

幸福:与《 师道 》同行

尊敬的、未曾谋面的、倍感温暖的编辑们:

感谢你们!感谢你们一年来持续不断地给予我们的幸福感。

“与智慧者共晤,与思想者同行”,这是贵刊的办刊宗旨,也是我们的深切体会,每个月见到《师道》的那几天,我们在智慧的光芒中沐浴,一篇篇承载着教师情感的美文,一行行凝聚着教师思想的文字,如同一粒粒种子在我们精神的土壤里生根发芽。 这是一种快乐的生长,也是一种幸福的生长。

幸福,与《师道》同行。笔拙的我们克隆了贵刊7·8期合刊的策划“幸福,教育人生的密码”,愿意用这个标题表达我们的感受。

尊敬的、未曾谋面的、倍感温暖的,这是一个冗长的称谓,可唯有如此,才能完整地表达我们的心情。

尊敬,尊敬你们的职业操守和理想引领。虽未曾谋面,但是,一本薄薄的《师道》似翩飞的鸿雁,使我们顿感广州花城之不遥远。

倍感温暖,智慧的温暖,情感的温暖,是贵刊给予我们的温暖。

一岁以往,幸福绵绵,我们遥望花城,遥望《师道》编辑部,唯有文字表达我们的感激与祝福。 祝福文安。 祝福编安。

祝福师之大道永续绵延! 新疆哈密吐哈油田 教育分局全体教师

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2011年11月10日

读你的感觉像春天

2003年,我刚开始接触教育论坛,那时我还是一只刚刚出巢的小鸟,懵懵懂懂不知道该怎样用稚嫩的翅膀去搏击长空。但是我深知自己极需要知识给予我力量,于是我成了教育论坛的常客,而广东教育杂志社的论坛是我经常“潜水”学习的地方,我如饥似渴地品读着同行们精彩的帖子。感谢同行们精彩的帖子,读着品着,无论是灿烂的瞬间,还是失败的教训,我都深有感触,引发共鸣。

后来,我试着参加《师道》杂志的网上征稿。非常幸运,《地上的小纸片》《一滴墨水一个精彩的世界》和《女儿国生活三部曲》先后被编辑选用。传说中有一种花,只有得到人们的关注,才能开出美丽的花——编辑和网友们鼓励的话语激励着我继续写下去。

此后我一直坚持在网上写教育随笔和心情故事,并出版了两本书。对于一个普通的小学音乐老师来说,我的确够幸运。而这一切都要感谢《师道》对我最初的启蒙和鼓励。

从此,我更加关注《师道》的纸质版。学校订了很多教育杂志,《师道》是我每期必读的刊物。她像一位良师益友,与我一路前行。

翻开《师道》,那里面数不清的学问、道不尽的经验、讲不完的故事、抒不完的情怀,犹如一汪清冽的甘泉,流经我的案前枕边。每次读着,我都如同聆听智者的教诲,与一切伟大的、平凡的思想交流。我耕耘的土地借她叮咚的余韵唤来桃李满园,充盈了我生命的源头活水,给我以深厚的文化底蕴。

我在“边教边悟”中读着同行的教育故事,品着他们的感悟,心中有醍醐灌顶般的畅快。我在“别样课堂”中欣赏同行们演绎精彩的课堂故事,常常茅塞顿开,领悟课堂的别样美丽。“资教通鉴”和“新论视窗”则如窗户样明亮照人。透过这个窗户,我可以站到教育的前沿,能够看到中外不断创新的丰富多彩的教育世界。“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”(德国教育家雅斯贝尔斯语)一些深刻的话语,能够消释我心中的困惑,点亮心头的明灯。

我非常喜欢读“苦乐杏坛”里的散文,清新隽永、情韵悠长,让我沉醉。很多故事让我有知遇灵犀相通的知音之感。从此,我拥有了许多不曾谋面的朋友,他们和我一样忙着、累着、痛着、快乐着,生活的芬芳时刻弥漫在心田。在这崇尚物质财富的喧嚣时代,这些同行们以淡泊宁静的情怀和安贫乐道的精神抚慰着我的灵魂。还有“家事如风”,轻轻细说同行们的育儿趣事,放牧心情,让家的温馨充盈在心田,让幸福像花儿一样绽放。

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感谢《师道》,一直努力为中小学教师打造一个思想丰盈的后花园,愿它以后能和我们分享更多的精彩!

(作者单位:山东威海市塔山小学) 责任编辑 赵霭雯

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