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八年级数学辅导13

来源:小奈知识网
八年级数学辅导13

1、在

12、2x3、

0.5中、x2y2、37x中,最简二次根式的个数有( )

A、4 B、3 C、2 D、1 2、若0<x<1,则x、x、A、

212最大,x最小 x1这四个数中( ) x122 B、x最大,最小 C、x最大,x最小 D、x最大,x最小。

xx、

3、化简二次根式aa1的结果是( a2a1

2 )

A、

a1

B、 C、

a1 D、a1

4、在实数范围内分解因式3y5、如果abc=1,求证 6、已知

6=______ _______。

111++=1

aba1bcb1acc111ba9+=,则+等于多少? ab2(ab)ab7、矩形ABCD沿EF折折叠,使点B落在AD边上的B′处,再沿B′G折叠四边形,使B′D边与B′F 重合,且B′D′过点F。已知AB=4,AD=13。

(1)试探索EF与B′G的位置关系,并说明理由;(2)若四边形EFGB′是菱形,求∠BFE的度数; (3)若点D′与点F重合,求此时图形重叠部分的面积。

A'AEB'D

D'C'BFGC8、将两块全等的含30°角的三角尺如图1摆放在一起,设较短直角边为1.

ABC3030ABCDD1BCABCADB1DD图1 C1图2 图3 图4 (1)四边形ABCD是平行四边形吗?说出你的结论和理由;

(2)如图2,将Rt△BCD沿射线BD方向平移到Rt△B1C1D1的位置,四边形ABC1D1是平行四边形

吗?说出你的结论和理由;

(3)在Rt△BCD沿射线BD方向平移的过程中,

当点B的移动距离为多少时,四边形ABC1D1为矩形,请说明理由;

当点B的移动距离为多少时,四边形ABC1D1为菱形,请说明理由.(图3、图4用于探究)

9、在直角坐标平面内,函数

ym(x0,m是常数)的图象经过A(1,4),B(a,b),其中 xa1.过点A作x轴垂线,垂足为C,过点B作y轴垂线,垂足为D,连结AD,DC,CB.

(1)若△ABD的面积为4,求点B的坐标; (2)求证:DC∥AB; (3)当

y ADBC时,求直线AB的函数解析式.

A DB

O C x

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