作者：史力范
作者机构：大连教育学院学报编辑部,辽宁大连116021 出版物刊名：大连教育学院学报 页码：44-45页
年卷期：2015年 第4期 主题词：微课;设计;制作
摘要：微课具有短、小、精、活的特点,中小学教师进行微课设计要基于微课特点,系统考虑学习目标、学习者、学习策略和学习评价,掌握制作微课的常用方法。
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