浅论特殊教育学校青年教师成长现状中存在的问题及对策
作 者：张桂鑫[1];蔡静纯[2]
作者机构：[1]广东省普宁市特殊教育学校,广东普宁515300 [2]南京特殊教育师范学院康复科学学院,江苏南京210038
出 版 物：学周刊
年 卷 期：2017年 第34期
摘 要：特殊教育学校青年教师是我国特殊教育专任教师师资队伍中的主体，也是推动我国特殊教育事业发展的主要力量。希望通过分析特殊教育学校青年教师的专业成长现状中存在的问题，提出促进特殊教育学校青年教师成长的对策和建议，可以促进我国建设出更加科学、合理、规范的特殊教育学校青年教师的成长机制。
页 码：50-51页
主 题 词：特殊教育学校 特殊教育 青年教师 成长现状
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