一、选择题
1． （ 2分 ） （ ）只有一组对边平行．
A. 平行四边形 B. 长方形 C. 梯形 D. 正方形2． （ 5分 ） 一个加数是54。另一个加数比它少7。另一个加数是多少？①54＋7＝61 ②54－7＝47
3． （ 2分 ） 按数的顺序填空:41、40、（ ）、38 A.39B.42C.37D.40
4． （ 2分 ） 一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数字比十位上的数字少3，这个数是（ ）。
A. 69 B. 93 C. 96
5． （ 2分 ） 12颗糖，分给4个小朋友，数一数，每个人可以分到（ ）颗。 A.1B.2C.3D.4
二、判断题
6． （ 2分 ） 比36少5的数是41。
7． （ 2分 ） 一盒彩笔4元8角，小明给了售货员10元钱，应找回6元2角钱。
8． （ 2分 ） 有18枝红玫瑰，康乃馨比红玫瑰多6朵，郁金香比康乃馨少3朵。郁金香比红玫瑰多3朵。 9． （ 2分 ） 37和73一样大。
10．（ 2分 ） 9090090左边的9表示9个十万，中间的9表示9个万，右边的9表示9个十。
三、填空题
11．（ 6分 ） 填上“＞”、“＜”或“＝”。9×4________40 7×8________54 4×6________8×37×5________35 6×9________63 7×6________5×8 12．（ 15分 ） 摘苹果。
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（1）飞飞比丽丽多摘多少个?
（2）飞飞和丽丽一共摘了多少个?
（3）你还能提出什么问题?解答出来。
13．（ 3分 ） 数一数，下图中有________个正方形，________个三角形，________个平行四边
形．
14．（ 12分 ） 2元=________角 4角=________分 20分=________角5元5角=________角 78角=________元________角6元7角=________角 95角=________元________角4元4角=________角 25角=________元________角15．（ 1分 ） 把下面的数改写成用“元”作单位的小数。
________
16．（ 4分 ） 数数下面的图形各有多少个?填在下边方框里。
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________个________个________个________个17．（ 6分 ） 93里的“3”在________位上，表示________个________；“9”在________位上，表示________个________。
18．（ 5分 ） 4元3角8分=________元 5角6分=________元 7分=________元7米3分米=________米 3分米2厘米=________米
19．（ 2分 ） 正多边形每个内角的度数是________，每条边是________。A、相等 B、不相等
四、解答题
20．（ 5分 ） 涂一涂。（把下面图形中的四边形涂成红色,把五边形涂成黄色,把六边形涂成蓝色）
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21．（ 5分 ） 一共要多少元？
22．（ 20分 ） 解决问题。
（1）书包比玩具汽车贵多少钱?
（2）玩具汽车比上衣便宜多少钱?
（3）买一个书包和一件上衣一共需要付多少钱?
（4）拿70元，想买一个书包和一个玩具汽车，钱够吗?
23．（ 5分 ） 请你给正方形涂上绿色,圆涂上红色,三角形涂上紫色,长方形涂上蓝色。
24．（ 11分 ） 按要求排列下面各数。 （1）按从大到小的顺序排列。
________>________>________>________>________>________ （2）按从小到大的顺序排列。
________<________<________<________<________
25．（ 5分 ） 两个数的和是90，一个加数是60，另一个加数是多少？
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26．（ 10分 ） 分饼干。
（1）按形状分。
（2）按点数分。
27．（ 5分 ） 口算。
60＋8＝ 16－7＝ 6＋9＝ 20＋4＝ 2＋30＝ 11－3＝ 4＋50＝ 66－6＝ 17－5＝ 4＋8＝
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桥东区二小2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1． 【答案】C
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】选项A，平行四边形的两组对边互相平行，与题意不符；选项B，长方形的两组对边互相平行，与题意不符；选项C，梯形只有一组对边平行，与题意相符；选项D，正方形的两组对边互相平行，与题意不符.故答案为：C.
【分析】根据对平面图形的认识可知，平行四边形、长方形、正方形的两组对边分别平行，梯形只有一组对边平行，据此解答.2． 【答案】②
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】根据分析可知，另一个加数是：54-7=47.故答案为：②.
【分析】根据条件“一个加数是54，另一个加数比它少7”可知，用一个加数-7=另一个加数，据此列式解答.3． 【答案】A
【考点】100以内数的排序
【解析】【分析】数字是逐个减小的，所以40后面是39。4． 【答案】C
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数字比十位上的数字少3，这个数是96.
故答案为：C.
【分析】因为最大的一位数是9，所以这个两位数中的十位数字是9，个位上的数字比十位上的数字少3，个位数字是9-3=6，据此写出这个两位数即可.5． 【答案】C
【考点】100以内数的组成 【解析】【分析】12里面有4个3
二、判断题
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6． 【答案】错误
【考点】两位数减一位数的减法 【解析】【解答】36-5=31，原题说法错误.故答案为：错误.
【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答.7． 【答案】错误 【考点】货币简单的计算 【解析】
8． 【答案】正确
【考点】两位数加一位数的加法，两位数减一位数的减法，100以内数的退位减法 【解析】【解答】康乃馨：18+6=24（朵）；郁金香：24-3=21（朵）；
郁金香比红玫瑰多：21-18=3（朵）；原题说法正确.故答案为：正确.
【分析】根据条件“有18枝红玫瑰，康乃馨比红玫瑰多6朵”，用红玫瑰的朵数+6=康乃馨的朵数；根据条件“郁金香比康乃馨少3朵”可得，康乃馨的朵数-3=郁金香的朵数；最后用郁金香的朵数-红玫瑰的朵数=郁金香比红玫瑰多的朵数，据此解答即可.9． 【答案】错误
【考点】100以内数的大小比较 【解析】
10．【答案】错误
【解析】【解答】解：9090090左边的9表示9个百万，中间的9表示9个万，右边的9表示9个十，原题说法错误。
故答案为：错误【分析】根据整数的数位顺序确定9所在的数位，然后确定计数单位的个数。
三、填空题
11．【答案】
；
；
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】（1）规律“一个正方形、两个三角形”为一组，依次画出后面的图形；
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（2）一个正方形和一个圆形为一组，依次画出后面的图形；
（3）正方形的个数依次是1个、2个、3个、4个……，中间间隔的是一个三角形，所以最后一个三角形后面的正方形是4个。12．【答案】（1）16-7=9（2）16+7=23
（3）树上还剩几个苹果？39-16-7=16（个）答：树上还剩16个苹果。
【考点】20以内退位减法，两位数加一位数的加法 【解析】
13．【答案】3；18；2
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】数一数，图中有3个正方形，18个三角形，2个平行四边形.故答案为：3；18；2.
【分析】根据正方形的四边相等，四个角都是直角，三角形是由三条线段围成的封闭图形，平行四边形的对边平行且相等，据此数一数.
14．【答案】20；40；2；55；7；8；67；9；5；44；2；5 【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】解：2元=20角；4角=40分；20分=2角；5元5角=55角；78角=7元8角；6元7角=67角；95角=9元5角；4元4角=44角；25角=2元5角。故答案为：20；40；2；55；7；8；67；9；5；44；2；5。
【分析】1元=10角，1角=10分，按照元、角、分之间的进率换算单位即可。15．【答案】0.30元，0.80元，0.59元，0.76元 【考点】货币单位及其换算
【解析】【分析】1元=10角，1角=10分，1元=100分。16．【答案】5；7；6；9 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】
17．【答案】个；3；一；十；9；10 【考点】21～100的认识与读写
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【解析】
18．【答案】4.38；0.56；0.07；7.3；0.32
【考点】货币单位及其换算，米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】4元3角8分=4.38元，5角6分=0.56元，7分=0.07元，7米3分米=7.3米 ，3分米2厘米=0.32米.
故答案为：4.38；0.56；0.07；7.3；0.32
【分析】1元=10角=100分，1米=10分米=100厘米，由此即可得出答案。19．【答案】A；A
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：根据正多边形的特征可知，正多边形每个内角的度数相等，每条边相等.故答案为：A；A
【分析】正多边形的特征是每个内角的度数相等，每条边的长度相等.
四、解答题
20．【答案】解：
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】四边形是由4条线段围成的封闭图形，五边形是由5条线段围成的封闭图形，六边形是由6条线段围成的封闭图形。21．【答案】
22．【答案】（1）40-20=20（元）（2）30-20=10（元）（3）40+30=70（元）（4）20+40=60（元）70元>60元
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答：够。
【考点】整十数的加减法 【解析】
23．【答案】（1）＜；=（2）＜
【考点】100以内数的大小比较，含字母式子的化简求值
【解析】【解答】（1）当x=10时，3x-10=3×10-10=30-10=20，20＜25，即3x-10＜25； 2.5x+1.5x=4x=4×10=40，即2.5x+1.5x=40；（2）因为a-4.2=b-5.8，4.2＜5.8，所以a＜b。故答案为：（1）＜；=；（2）＜
【分析】（1）先代入求出3x-10的值，再和25比较大小；（2）两个数相减差相等，减数越大，被减数越大，减数越小，被减数越小。
24．【答案】（1）85；64；58；46；32；23（2）15-4；72-60；25-8；2+36；14+80 【考点】100以内数的大小比较 【解析】
25．【答案】解：90 - 60 =30 【考点】整十数的加减法 【解析】
26．【答案】（1）
（2）
【考点】平面图形的分类及识别 【解析】
27．【答案】60＋8＝68；16－7＝9；6＋9＝15；20＋4＝24；2＋30＝32；11－3＝8；4＋50＝54；66－6＝60；17－5＝12；4＋8＝12。
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【解析】
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