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2022年山东省枣庄市中考数学试卷(带详解)

来源:小奈知识网
2022年山东省枣庄市中考数学试卷

一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)

1. 实数−2023的绝对值是( )

A. 2023 B. −2023

C. 2023

1

D. −2023

1

2. 下列运算正确的是( )

A. 3𝑎2−𝑎2=3 C. (−3𝑎𝑏2)2=−6𝑎2𝑏4

B. 𝑎3÷𝑎2=𝑎

D. (𝑎+𝑏)2=𝑎2+𝑎𝑏+𝑏2

3. 某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,

那么在原正方体中,与“亮”字所在面相对的面上的汉字是( )

A. 青 B. 春 C. 梦 D. 想

4. 剪纸文化是中国最古老的民间艺术之一,下列剪纸图案中,既是轴对称图形又是中

心对称图形的是( )

A.

B.

C.

D.

5. 2022年5月,神舟十三号搭载的1.2万粒作物种子顺利出舱.其中1.2万用科学记数

法表示为( )

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A. 12×103 B. 1.2×104 C. 0.12×105 D. 1.2×106

6. 在践行“安全在我心中,你我一起行动”主题手抄报评比活动中,共设置“交通安

全、消防安全、饮食安全、防疫安全”四个主题内容,推荐两名学生参加评比,若他们每人从以上四个主题内容中随机选取一个,则两人恰好选中同一主题的概率是( )

A. 2

1

B. 3

1

C. 3

2

D. 4

1

7. 将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使点𝐶在半圆上.点𝐴,𝐵的读数

分别为86°,30°,则∠𝐴𝐶𝐵的度数是( )

A. 28° B. 30° C. 36° D. 56°

8. 如图,将△𝐴𝐵𝐶先向右平移1个单位,再绕点𝑃按顺时针方向旋转90°,得到△𝐴′𝐵′𝐶′,

则点𝐵的对应点𝐵′的坐标是( )

A. (4,0) B. (2,−2) C. (4,−1) D. (2,−3)

第2页,共28页

9. 已知𝑦1和𝑦2均是以𝑥为自变量的函数,当𝑥=𝑛时,函数值分别是𝑁1和𝑁2,若存在实

数𝑛,使得𝑁1+𝑁2=1,则称函数𝑦1和𝑦2是“和谐函数”.则下列函数𝑦1和𝑦2不是“和谐函数”的是( )

A. 𝑦1=𝑥2+2𝑥和𝑦2=−𝑥+1 C. 𝑦1=−𝑥和𝑦2=−𝑥−1

1

B. 𝑦1=𝑥和𝑦2=𝑥+1 D. 𝑦1=𝑥2+2𝑥和𝑦2=−𝑥−1

1

10. 如图,正方形𝐴𝐵𝐶𝐷的边长为5,点𝐴的坐标为(4,0),点𝐵在𝑦轴上,若反比例函数

𝑦=(𝑘≠0)的图象过点𝐶,则𝑘的值为( )

𝑥𝑘

A. 4

B. −4 C. −3 D. 3

二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)

11. 光线在不同介质中传播速度不同,从一种介质射向另一种

介质时会发生折射.如图,水面𝐴𝐵与水杯下沿𝐶𝐷平行,光线𝐸𝐹从水中射向空气时发生折射,光线变成𝐹𝐻,点𝐺在射线𝐸𝐹上,已知∠𝐻𝐹𝐵=20°,∠𝐹𝐸𝐷=45°,则∠𝐺𝐹𝐻的度数为______.

12. 北京冬奥会开幕式的巨型雪花状主火炬塔的设计,体现了环

保低碳理念.如图所示,它的主体形状呈正六边形.若点𝐴,𝐹,𝐵,𝐷,𝐶,𝐸是正六边形的六个顶点,则tan∠𝐴𝐵𝐸=______.

13. 《九章算术》是人类科学史上应用数学的“算经之首”,其书中卷八方程[七]中记

载:“今有牛五、羊二,直金十两.牛二、羊五,直金八两.牛、羊各直金几何?”

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题目大意是:“5头牛、2只羊共值金10两.2头牛、5只羊共值金8两,每头牛、每只羊各值金多少两?”根据题意,可求得1头牛和1只羊共值金______两. 14. 在活动课上,“雄鹰组”用含30°角的直角三角尺设计风

车.如图,∠𝐶=90°,∠𝐴𝐵𝐶=30°,𝐴𝐶=2,将直角三角尺绕点𝐴逆时针旋转得到△𝐴𝐵′𝐶′,使点𝐶′落在𝐴𝐵边上,以此方法做下去……则𝐵点通过一次旋转至𝐵′所经过的路径长为______.(结果保留𝜋)

15. 如图,在矩形𝐴𝐵𝐶𝐷中,按以下步骤作图:①分别以点𝐵和𝐷

为圆心,以大于2𝐵𝐷的长为半径作弧,两弧相交于点𝐸和𝐹;𝐷𝐵,𝐴𝐵交于点𝑀,𝑂,𝑁.若𝐷𝑀=5,②作直线𝐸𝐹分别与𝐷𝐶,𝐶𝑀=3,则𝑀𝑁=______.

16. 小明在学习“二次函数”内容后,进行了反思总

结.如图,二次函数𝑦=𝑎𝑥2+𝑏𝑥+𝑐(𝑎≠0)图象的一部分与𝑥轴的一个交点坐标为(1,0),对称轴为直线𝑥=−1,结合图象他得出下列结论:①𝑎𝑏>0且𝑐>0;②𝑎+𝑏+𝑐=0;③关于𝑥的一元二次方程𝑎𝑥2+𝑏𝑥+𝑐=0(𝑎≠0)的两根分别为−3和1;④若点(−4,𝑦1),(−2,𝑦2),(3,𝑦3)均在二次函数图象上,则𝑦1<𝑦2<𝑦3;⑤3𝑎+𝑐<0,其中正确的结论有______.(填序号,多选、少选、错选都不得分)

三、解答题(本大题共8小题,共72.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

17. (本小题7.0分)

在下面给出的三个不等式中,请你任选两个组成一个不等式组,解这个不等式组,并把解集表示在数轴上.

1

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①2𝑥−1<7;②5𝑥−2>3(𝑥+1);③3𝑥+3≥1−3𝑥.

18. (本小题7.0分)

先化简,再求值:(19. (本小题8.0分)

每年的6月6日为“全国爱眼日”.某初中学校为了解本校学生视力健康状况,组织数学兴趣小组按下列步骤来开展统计活动. 一、确定调查对象 (1)有以下三种调查方案:

方案一:从七年级抽取140名学生,进行视力状况调查;

方案二:从七年级、八年级中各随机抽取140名生,进行视力状况调查; 方案三:从全校1600名学生中随机抽取600名学生,进行视力状况调查. 其中最具有代表性和广泛性的抽样调查方案是______; 二、收集整理数据

按照国家视力健康标准,学生视力状况分为𝐴,𝐵,𝐶,𝐷四个类别.数学兴趣小组随机抽取本校部分学生进行调查,绘制成如图一幅不完整的统计图. 抽取的学生视力状况统计表

类别 视力 健康状况 人数 𝐴 视力≥5.0 𝐵 4.9 𝐶 𝐷 𝑥𝑥−2

42

−1)÷

𝑥2−4

𝑥2−4𝑥+4

,其中𝑥=−4.

4.6≤视力≤4.8 视力≤4.5 视力正常 轻度视力不良 中度视力不良 重度视力不良 160 𝑚 𝑛 56 三、分析数据,解答问题

(2)调查视力数据的中位数所在类别为______类;

(3)该校共有学生1600人,请估算该校学生中,中度视力不良和重度视力不良的总人数;

(4)为更好保护视力,结合上述统计数据分析,请你提出一条合理化的建议.

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20. (本小题8.0分)

为传承运河文明,弘扬民族精神,枣庄市政府重建了台儿庄古城.某校“综合与实践”小组开展了测量台儿庄古城城门楼(如图①)高度的实践活动,请你帮他们完成下面的实践报告.

测量台儿庄古城城门楼高度的实践报告

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活动课题 活动目的 活动工具 测量台儿庄古城城门楼高度 运用三角函数知识解决实际问题 测角仪、皮尺等测量工具 第7页,共28页

方案示意图如图② (1)利用测角仪站在𝐵处测得城门楼最高点𝑃的仰角为39°; (2)前进了10米到达𝐴处(选择测点测𝐴,𝐵量与𝑂 步在同骤 一水平线上,𝐴,𝐵两点之间的距第8页,共28页 离可直接 参考数据 𝑠𝑖𝑛39°≈0.6,𝑐𝑜𝑠39°≈0.8,𝑡𝑎𝑛39°≈0.8,𝑠𝑖𝑛56°≈0.8,𝑐𝑜𝑠56°≈0.6,𝑡𝑎𝑛56°≈1.5. 计算城门楼𝑃𝑂的高度(结果保留整数) 21. (本小题8.0分)

如图,在半径为10𝑐𝑚的⊙𝑂中,𝐴𝐵是⊙𝑂的直径,𝐶𝐷是过⊙𝑂上一点𝐶的直线,且𝐴𝐷⊥𝐷𝐶于点𝐷,𝐴𝐶平分∠𝐵𝐴𝐷,点𝐸是𝐵𝐶的中点,𝑂𝐸=6𝑐𝑚. (1)求证:𝐶𝐷是⊙𝑂的切线; (2)求𝐴𝐷的长.

22. (本小题10.0分)

为加强生态文明建设,某市环保局对一企业排污情况进行检测,结果显示:所排污水中硫化物的浓度超标,即硫化物的浓度超过最高允许的1.0𝑚𝑔/𝐿.环保局要求该企业立即整改,在15天内(含15天)排污达标.整改过程中,所排污水中硫化物的浓度𝑦(𝑚𝑔/𝐿)与时间𝑥(天)的变化规律如图所示,其中线段𝐴𝐶表示前3天的变化规律,第3天时硫化物的浓度降为4.5𝑚𝑔/𝐿.从第3天起,所排污水中硫化物的浓度𝑦与时间𝑥满足下面表格中的关系: 时间𝑥(天) 硫化物的浓度𝑦(𝑚𝑔/𝐿) 3 4.5 5 2.7 6 2.25 9 1.5 …… …… (1)在整改过程中,当0≤𝑥<3时,硫化物的浓度𝑦与时间𝑥的函数表达式; (2)在整改过程中,当𝑥≥3时,硫化物的浓度𝑦与时间𝑥的函数表达式; (3)该企业所排污水中硫化物的浓度能否在15天以内不超过最高允许的1.0𝑚𝑔/𝐿?为什么?

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23. (本小题12.0分)

已知△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐴𝐶𝐵=90°,𝐴𝐶=𝐵𝐶=4𝑐𝑚,点𝑃从点𝐴出发,沿𝐴𝐵方向以每秒√2𝑐𝑚的速度向终点𝐵运动,同时动点𝑄从点𝐵出发沿𝐵𝐶方向以每秒1𝑐𝑚的速度向终点𝐶运动,设运动的时间为𝑡秒. (1)如图①,若𝑃𝑄⊥𝐵𝐶,求𝑡的值;

(2)如图②,将△𝑃𝑄𝐶沿𝐵𝐶翻折至△𝑃′𝑄𝐶,当𝑡为何值时,四边形𝑄𝑃𝐶𝑃′为菱形?

24. (本小题12.0分)

𝐵(1,0),如图①,已知抛物线𝐿:𝑦=𝑥2+𝑏𝑥+𝑐的图象经过点𝐴(0,3),过点𝐴作𝐴𝐶//𝑥轴交抛物线于点𝐶,∠𝐴𝑂𝐵的平分线交线段𝐴𝐶于点𝐸,点𝑃是抛物线上的一个动点. (1)求抛物线的关系式;

(2)若动点𝑃在直线𝑂𝐸下方的抛物线上,连结𝑃𝐸、𝑃𝑂,当△𝑂𝑃𝐸面积最大时,求出𝑃点坐标;

(3)将抛物线𝐿向上平移ℎ个单位长度,使平移后所得抛物线的顶点落在△𝑂𝐴𝐸内(包括△𝑂𝐴𝐸的边界),求ℎ的取值范围;

(4)如图②,𝐹是抛物线的对称轴𝑙上的一点,在抛物线上是否存在点𝑃,使△𝑃𝑂𝐹成为以点𝑃为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,直接写出所有符合条件的点𝑃的

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坐标;若不存在,请说明理由.

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答案和解析

1.【答案】𝐴

【解析】解:因为负数的绝对值等于它的相反数; 所以,−2023的绝对值等于2023. 故选:𝐴.

利用绝对值的意义求解.

本题考查绝对值的含义.即:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数.

2.【答案】𝐵

【解析】解:𝐴、3𝑎2−𝑎2=2𝑎2,故A错误,不符合题意; B、𝑎3÷𝑎2=𝑎,故B正确,符合题意;

C、(−3𝑎3𝑏)2=9𝑎6𝑏2,故C错误,不符合题意;

D、(𝑎+𝑏)2=𝑎2+2𝑎𝑏+𝑏2,故D不正确,不符合题意; 故选:𝐵.

根据合并同类项法则,积的乘方、幂的乘方法则及单项式除法法则、完全平方公式逐项判断.

本题考查整式的运算,解题的关键是掌握整式相关运算的法则.

3.【答案】𝐷

【解析】解:在原正方体中,与“亮”字所在面相对的面上的汉字是:想, 故选:𝐷.

根据正方体的表面展开图找相对面的方法,“𝑍”字两端是对面,判断即可. 本题考查了正方体相对两个面上的文字,熟练掌握根据正方体的表面展开图找相对面的方法是解题的关键.

4.【答案】𝐷

【解析】解:𝐴.不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意; B.不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意; C.是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不合题意; D.既是轴对称图形又是中心对称图形,故此选项符合题意; 故选:𝐷.

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根据中心对称图形与轴对称图形的概念进行判断即可.

本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.

5.【答案】𝐵

【解析】解:1.2万=12000=1.2×104. 故选:𝐵.

科学记数法的表示形式为𝑎×10𝑛的形式,其中1≤|𝑎|<10,𝑛为整数.确定𝑛的值时,要看把原数变成𝑎时,小数点移动了多少位,𝑛的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,𝑛是正整数,当原数绝对值<1时,𝑛是负整数.

此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为𝑎×10𝑛的形式,其中1≤|𝑎|<10,𝑛为整数,表示时关键要正确确定𝑎的值以及𝑛的值.

6.【答案】𝐷

【解析】解:画树状图如图:

共有16种等可能的结果,两人恰好选中同一主题的结果有4种, 则两人恰好选中同一主题的概率为16=4. 故选:𝐷.

画树状图,共有16种等可能的结果,两人恰好选中同一主题的结果有4种,再由概率公式求解即可.

本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

4

1

7.【答案】𝐴

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【解析】解:题意,连接𝑂𝐴,𝑂𝐵.

由题意,∠𝐴𝑂𝐵=86°−30°=56°, ∴∠𝐴𝐶𝐵=2∠𝐴𝑂𝐵=28°, 故选:𝐴.

连接𝑂𝐴,𝑂𝐵,利用圆周角定理求解即可.

本题考查圆周角定理,解题的关键是理解题意,掌握圆周角定理解决问题.

1

8.【答案】𝐶

【解析】解:作出旋转后的图形如下:

∴𝐵′点的坐标为(4,−1), 故选:𝐶.

作出旋转后的图形即可得出结论.

本题主要考查图形的平移和旋转,熟练掌握图形的平移和旋转是解题的关键.

9.【答案】𝐵

【解析】解:𝐴、令𝑦1+𝑦2=1, 则𝑥2+2𝑥−𝑥+1=1, 整理得:𝑥2+𝑥=0, 解得:𝑥1=0,𝑥2=−1,

∴函数𝑦1和𝑦2是“和谐函数”,故A不符合题意; B、令𝑦1+𝑦2=1,

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则𝑥+𝑥+1=1, 整理得:𝑥2+1=0, 此方程无解,

∴函数𝑦1和𝑦2不是“和谐函数”,故B符合题意; C、令𝑦1+𝑦2=1, 则−𝑥−𝑥−1=1, 整理得:𝑥2+2𝑥+1=0, 解得:𝑥1=−1,𝑥2=−1,

∴函数𝑦1和𝑦2是“和谐函数”,故C不符合题意; D、令𝑦1+𝑦2=1, 则𝑥2+2𝑥−𝑥−1=1, 整理得:𝑥2+𝑥−2=0, 解得:𝑥1=1,𝑥2=−2,

∴函数𝑦1和𝑦2是“和谐函数”,故D不符合题意; 故选:𝐵.

根据题意,令𝑦1+𝑦2=0,若方程有解,则称函数𝑦1和𝑦2是“和谐函数”,若无解,则称函数𝑦1和𝑦2不是“和谐函数”

本题考查了解一元二次方程−公式法,根据题意令𝑦1+𝑦2=1,然后进行计算是解题的关键.

1

1

10.【答案】𝐶

【解析】解:如图,过点𝐶作𝐶𝐸⊥𝑦轴于𝐸,在正方形𝐴𝐵𝐶𝐷中,𝐴𝐵=𝐵𝐶,∠𝐴𝐵𝐶=90°, ∴∠𝐴𝐵𝑂+∠𝐶𝐵𝐸=90°, ∵∠𝑂𝐴𝐵+∠𝐴𝐵𝑂=90°, ∴∠𝑂𝐴𝐵=∠𝐶𝐵𝐸, ∵点𝐴的坐标为(4,0), ∴𝑂𝐴=4, ∵𝐴𝐵=5,

∴𝑂𝐵=√52−42=3, 在△𝐴𝐵𝑂和△𝐵𝐶𝐸中,

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∠𝑂𝐴𝐵=∠𝐶𝐵𝐸{∠𝐴𝑂𝐵=∠𝐵𝐸𝐶, 𝐴𝐵=𝐵𝐶

∴△𝐴𝐵𝑂≌△𝐵𝐶𝐸(𝐴𝐴𝑆), ∴𝑂𝐴=𝐵𝐸=4,𝐶𝐸=𝑂𝐵=3, ∴𝑂𝐸=𝐵𝐸−𝑂𝐵=4−3=1, ∴点𝐶的坐标为(−3,1),

∵反比例函数𝑦=𝑥(𝑘≠0)的图象过点𝐶, ∴𝑘=𝑥𝑦=−3×1=−3, 故选:𝐶.

过点𝐶作𝐶𝐸⊥𝑦轴于𝐸,根据正方形的性质可得𝐴𝐵=𝐵𝐶,∠𝐴𝐵𝐶=90°,再根据同角的余角相等求出∠𝑂𝐴𝐵=∠𝐶𝐵𝐸,然后利用“角角边”证明△𝐴𝐵𝑂和△𝐵𝐶𝐸全等,根据全等三角形对应边相等可得𝑂𝐴=𝐵𝐸=4,𝐶𝐸=𝑂𝐵=3,再求出𝑂𝐸,然后写出点𝐶的坐标,再把点𝐶的坐标代入反比例函数解析式计算即可求出𝑘的值.

此题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,涉及到正方形的性质,全等三角形的判定与性质,反比例函数图象上的点的坐标特征,作辅助线构造出全等三角形并求出点𝐷的坐标是解题的关键.

𝑘

11.【答案】25°

【解析】解:∵𝐴𝐵//𝐶𝐷, ∴∠𝐺𝐹𝐵=∠𝐹𝐸𝐷=45°. ∵∠𝐻𝐹𝐵=20°,

∴∠𝐺𝐹𝐻=∠𝐺𝐹𝐵−∠𝐻𝐹𝐵=45°−20°=25°. 故答案为:25°.

根据平行线的性质知∠𝐺𝐹𝐵=∠𝐹𝐸𝐷=45°,结合图形求得∠𝐺𝐹𝐻的度数. 本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等.

3

12.【答案】√ 3

【解析】解:连接𝐵𝐶、𝐴𝐶,

∵点𝐴,𝐹,𝐵,𝐷,𝐶,𝐸是正六边形的六个顶点, ∴𝐴𝐵=𝐵𝐶=𝐴𝐶,𝐵𝐸垂直平分𝐴𝐶, ∴△𝐴𝐵𝐶是等边三角形,

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∴∠𝐴𝐵𝐶=60°, ∵𝐵𝐸⊥𝐴𝐶,

∴∠𝐴𝐵𝐸=2∠𝐴𝐵𝐶=30°, ∴tan∠𝐴𝐵𝐸=𝑡𝑎𝑛30°=故答案为:√.

33√3, 3

1

由正六边形的性质得𝐴𝐵=𝐵𝐶=𝐴𝐶,𝐵𝐸垂直平分𝐴𝐶,再由等边三角形的在得∠𝐴𝐵𝐶=60°,则∠𝐴𝐵𝐸=2∠𝐴𝐵𝐶=30°,即可得出结论.

本题考查了正六边形的性质、等边三角形的判定与性质以及特殊角的锐角三角函数,熟练掌握正六边形的性质和等边三角形的性质是解题的关键.

1

13.【答案】7

【解析】解:设每头牛𝑥两,每只羊𝑦两, 5𝑥+2𝑦=10

根据题意,可得{,

2𝑥+5𝑦=8∴7𝑥+7𝑦=18, ∴𝑥+𝑦=

18718

18

∴1头牛和1只羊共值金7两, 故答案为:7.

设每头牛𝑥两,每只羊𝑦两,根据5头牛、2只羊共值金10两.2头牛、5只羊共值金8两,列二元一次方程组,两方程相加可得7𝑥+7𝑦=18,进一步求解即可.

本题考查了二元一次方程组的应用,根据题意建立二元一次方程组是解题的关键.

18

14.【答案】3 【解析】解:∵∠𝐶=90°,∠𝐴𝐵𝐶=30°,𝐴𝐶=2, ∴𝐴𝐵=2𝐴𝐶=4,∠𝐵𝐴𝐶=60°,

由旋转的性质得,∠𝐵𝐴𝐵′=∠𝐵𝐴𝐶=60°, ∴𝐵点通过一次旋转至𝐵′所经过的路径长为故答案为:3.

由含30度直角三角形的性质求出𝐴𝐵,根据弧长公式即可求出结论.

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4𝜋

60𝜋⋅4180

4𝜋

=

4𝜋3

本题主要考查了旋转的性质,弧长公式,含30度直角三角形的性质,熟记弧长公式是解决问题的关键.

15.【答案】2√5

【解析】解:如图,连接𝐵𝑀.

由作图可知𝑀𝑁垂直平分线段𝐵𝐷, ∴𝐵𝑀=𝐷𝑀=5, ∵四边形𝐴𝐵𝐶𝐷是矩形, ∴∠𝐶=90°,𝐶𝐷//𝐴𝐵,

∴𝐵𝐶=√𝐵𝑀2−𝐶𝑀2=√52−32=4, ∴𝐵𝐷=√𝐶𝐵2+𝐶𝐷2=√42+82=4√5, ∴𝑂𝐵=𝑂𝐷=2√5, ∵∠𝑀𝑂𝐷=90°,

∴𝑂𝑀=√𝐷𝑀2−𝑂𝐷2=√52−(2√5)2=√5, ∵𝐶𝐷//𝐴𝐵, ∴∠𝑀𝐷𝑂=∠𝑁𝐵𝑂, 在△𝑀𝐷𝑂和△𝑁𝐵𝑂中, ∠𝑀𝐷𝑂=∠𝑁𝐵𝑂{𝑂𝐷=𝐵𝑂, ∠𝑀𝑂𝐷=∠𝑁𝑂𝐵

∴△𝑀𝐷𝑂≌△𝐵𝑁𝑂(𝐴𝑆𝐴), ∴𝑂𝑀=𝑂𝑁=√5, ∴𝑀𝑁=2√5. 故答案为:2√5.

如图,连接𝐵𝑀.利用勾股定理求出𝐵𝐶,𝐵𝐷,𝑂𝑀,再证明𝑂𝑀=𝑂𝑁,可得结论. 本题考查了作图−基本作图、线段垂直平分线的性质、勾股定理、矩形的性质,解决本题的关键是掌握线段垂直平分线的性质.

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16.【答案】①②③

【解析】解:∵抛物线对称轴在𝑦轴的左侧, ∴𝑎𝑏>0,

∵抛物线与𝑦轴交点在𝑥轴上方, ∴𝑐>0,①正确; ∵抛物线经过(1,0), ∴𝑎+𝑏+𝑐=0,②正确.

∵抛物线与𝑥轴的一个交点坐标为(1,0),对称轴为直线𝑥=−1, ∴另一个交点为(−3,0),

∴关于𝑥的一元二次方程𝑎𝑥2+𝑏𝑥+𝑐=0(𝑎≠0)的两根分别为−3和1,③正确; ∵−1−(−2)<−1−(−4)<3−(−1),抛物线开口向下, ∴𝑦2>𝑦1>𝑦3,④错误.

∵抛物线与𝑥轴的一个交点坐标为(1,0), ∴𝑎+𝑏+𝑐=0, ∵−

𝑏2𝑎

=−1,

∴𝑏=2𝑎,

∴3𝑎+𝑐=0,⑤错误. 故答案为:①②③.

由抛物线的对称轴的位置以及与𝑦轴的交点可判断①;由抛物线过点(1,0),即可判断②;由抛物线的对称性可判断③;根据各点与抛物线对称轴的距离大小可判断④;对称轴可得𝑏=2𝑎,由抛物线过点(1,0)可判断⑤.

本题考查二次函数图象与系数的关系,解题关键是掌握二次函数的性质,掌握二次函数与方程及不等式的关系.

17.【答案】解:{

2𝑥−1<7①

5𝑥−2>3(𝑥+1)②

解不等式①得:𝑥<4, 解不等式②得:𝑥>2, ∴不等式组的解集2<𝑥<4,

5

5

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把解集表示在数轴上如下:

【解析】选出两个不等式,组成不等式组,并解不等式组即可. 本题考查一元一次不等式组的解法,能熟练地解不等式组是解题关键.

18.【答案】解:原式=

==

2𝑥−2𝑥+22

𝑥−(𝑥−2)𝑥−2

(𝑥−2)2

(𝑥+2)(𝑥−2)

𝑥−2

𝑥+2

当𝑥=−4时, 原式=−4+2 =−1.

【解析】根据分式的加减运算以及乘除运算法则进行化简,然后将𝑥的值代入原式即可求出答案.

本题考查分式的化简求值,解题的关键是熟练运用分式的加减运算以及乘除运算,本题属于基础题型.

2

19.【答案】方案三 𝐵

【解析】解:(1)根据抽样的代表性、普遍性和可操作性可得,方案三:从全校1600名学生中随机抽取600名学生,进行视力状况调查,作为样本进行调查分析,是最符合题意的.

故答案为:方案三;

(2)由题意可得,调查视力数据的中位数所在类别为𝐵类; 故答案为:𝐵;

(3)调查的总人数为:160÷40%=400(人), 由题意可知,𝑚=400×16%=64(人), 𝑛=400−64−56=120(人), 1600×

55+120400

=704(人),

所以该校学生中,中度视力不良和重度视力不良的总人约为704人;

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(4)该校学生近视程度为中度及以上占44%,说明该校学生近视程度较为严重,建议学校加强电子产品进校园及使用的管控(答案不唯一).

(1)根据抽样的代表性、普遍性和可操作性可知,方案三符合题意; (2)根据中位数的定义解答即可; (3)利用样本估计总体即可; (4)根据数据提出一条建议即可.

本题考查扇形统计图、统计表、中位数以及用样本估计总体等知识,关键是从扇形统计图和统计表中找出相应的数据.

20.【答案】解:设𝑂𝐴=𝑥米,则𝑂𝐵=(𝑥+10)米,

在𝑅𝑡△𝐴𝑂𝑃中,tan∠𝑂𝐴𝑃=𝑂𝐴=𝑡𝑎𝑛56°≈1.5, ∴𝑂𝑃≈1.5𝑂𝐴=1.5𝑥(米),

在𝑅𝑡△𝐵𝑂𝑃中,tan∠𝑂𝐵𝑃=𝑂𝐵=𝑡𝑎𝑛39°≈0.8, ∴𝑂𝑃≈0.8𝑂𝐵=0.8(𝑥+10)(米), ∴1.5𝑥=0.8(𝑥+10), 解得:𝑥=

807

𝑂𝑃𝑂𝑃

807

∴𝑂𝑃≈1.5𝑥=1.5×≈17(米),

答:台儿庄古城城门楼的高度约为17米.

𝑂𝑃≈【解析】设𝑂𝐴=𝑥米,则𝑂𝐵=(𝑥+10)米,由锐角三角函数定义得𝑂𝑃≈1.5𝑥(米),0.8(𝑥+10)(米),则1.5𝑥=0.8(𝑥+10),解得𝑥=

807

,即可解决问题.

本题考查了解直角三角形的应用—仰角俯角问题,熟练掌握锐角三角函数定义是解题的关键.

21.【答案】(1)证明:连接𝑂𝐶,如图:

∵𝐴𝐶平分∠𝐵𝐴𝐷, ∴∠𝐷𝐴𝐶=∠𝐶𝐴𝑂,

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∵𝑂𝐴=𝑂𝐶, ∴∠𝐶𝐴𝑂=∠𝑂𝐶𝐴, ∴∠𝐷𝐴𝐶=∠𝑂𝐶𝐴, ∴𝐴𝐷//𝑂𝐶, ∵𝐴𝐷⊥𝐷𝐶, ∴𝐶𝑂⊥𝐷𝐶, ∵𝑂𝐶是⊙𝑂的半径, ∴𝐶𝐷是⊙𝑂的切线;

(2)解:∵𝐸是𝐵𝐶的中点,且𝑂𝐴=𝑂𝐵, ∴𝑂𝐸是△𝐴𝐵𝐶的中位线,𝐴𝐶=2𝑂𝐸, ∵𝑂𝐸=6𝑐𝑚, ∴𝐴𝐶=12𝑐𝑚, ∵𝐴𝐵是⊙𝑂的直径, ∴∠𝐴𝐶𝐵=90°=∠𝐴𝐷𝐶, 又∠𝐷𝐴𝐶=∠𝐶𝐴𝐵, ∴△𝐷𝐴𝐶∽△𝐶𝐴𝐵, ∴

𝐴𝐷𝐴𝐶

=

,即12=20, 𝐴𝐵

365

𝐴𝐶𝐴𝐷12

∴𝐴𝐷=.

【解析】(1)连接𝑂𝐶,由𝐴𝐶平分∠𝐵𝐴𝐷,𝑂𝐴=𝑂𝐶,可得∠𝐷𝐴𝐶=∠𝑂𝐶𝐴,𝐴𝐷//𝑂𝐶,根据𝐴𝐷⊥𝐷𝐶,即可证明𝐶𝐷是⊙𝑂的切线;

(2)由𝑂𝐸是△𝐴𝐵𝐶的中位线,得𝐴𝐶=12,再证明△𝐷𝐴𝐶∽△𝐶𝐴𝐵,根据相似三角形的性质即可得到结论.

本题考查圆的切线及圆中的计算,涉及圆周角定理、相似三角形的判定及性质等知识,解题的关键是熟练应用圆的相关性质,转化圆中的角和线段.

22.【答案】解:(1)设线段𝐴𝐶的函数表达式为:𝑦=𝑘𝑥+𝑏,

∴{∴{

𝑏=12

3𝑘+𝑏=4.5𝑏=12

𝑘=−2.5

∴线段𝐴𝐶的函数表达式为:𝑦=−2.5𝑥+12(0≤𝑥<3); (2)∵3×4.5=5×2..7=...=13.5, ∴𝑦是𝑥的反比例函数,

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∴𝑦=

13.5𝑥

(𝑥≥3);

13.515

(3)当𝑥=15时,𝑦=∵13.5>0,

=0.9,

∴𝑦随𝑥的增大而减小,

∴该企业所排污水中硫化物的浓度可以在15天以内不超过最高允许的1.0𝑚𝑔/𝐿. 【解析】(1)设𝐴𝐶的函数关系式为:𝑦=𝑘𝑥+𝑏,将𝐴和𝐶代入,从而求得𝑘,𝑏,进而求得的结果;

(2)可推出𝑥⋅𝑦=13.5为定值,所以当𝑥≥3时,𝑦是𝑥的反比例函数,进而求得结果; (3)将𝑥=15代入反比例函数关系式,从而求得𝑦的值,进而根据反比例函数图象性质,从而得出结论.

本题考查了求一次函数关系式,反比例函数及其图象的性质等知识,解决问题的关键是熟练掌握反比例函数及其图象性质.

23.【答案】解:(1)如图①,∵∠𝐴𝐶𝐵=90°,𝐴𝐶=𝐵𝐶=4𝑐𝑚,

∴𝐴𝐵=√𝐴𝐶2+𝐵𝐶2=√42+42=4√2(𝑐𝑚), 由题意得,𝐴𝑃=√2𝑡 𝑐𝑚,𝐵𝑄=𝑡 𝑐𝑚, 则𝐵𝑃=(4√2−√2𝑡)𝑐𝑚, ∵𝑃𝑄⊥𝐵𝐶, ∴∠𝑃𝑄𝐵=90°, ∴∠𝑃𝑄𝐵=∠𝐴𝐶𝐵, ∴𝑃𝑄//𝐴𝐶, ∴∴

𝐵𝑃𝐵𝐴

=

𝐵𝑄𝐵𝐶

, =,

4𝑡

4√2−√2𝑡4√2解得:𝑡=2,

∴当𝑡=2时,𝑃𝑄⊥𝐵𝐶.

(2)作𝑃𝐷⊥𝐵𝐶于𝐷,𝑃𝐸⊥𝐴𝐶于𝐸,如图②, 𝐴𝑃=√2𝑡 𝑐𝑚,𝐵𝑄=𝑡 𝑐𝑚(0≤𝑡<4), ∵∠𝐶=90°,𝐴𝐶=𝐵𝐶=4𝑐𝑚, ∴△𝐴𝐵𝐶为等腰直角三角形, ∴∠𝐴=∠𝐵=45°,

∴△𝐴𝑃𝐸和△𝑃𝐵𝐷为等腰直角三角形,

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∴𝑃𝐸=𝐴𝐸=

√2𝐴𝑃2

=𝑡 𝑐𝑚,𝐵𝐷=𝑃𝐷,

∴𝐶𝐸=𝐴𝐶−𝐴𝐸=(4−𝑡)𝑐𝑚, ∵四边形𝑃𝐸𝐶𝐷为矩形, ∴𝑃𝐷=𝐸𝐶=(4−𝑡)𝑐𝑚, ∴𝐵𝐷=(4−𝑡)𝑐𝑚,

∴𝑄𝐷=𝐵𝐷−𝐵𝑄=(4−2𝑡)𝑐𝑚,

在𝑅𝑡△𝑃𝐶𝐸中,𝑃𝐶2=𝑃𝐸2+𝐶𝐸2=𝑡2+(4−𝑡)2, 在𝑅𝑡△𝑃𝐷𝑄中,𝑃𝑄2=𝑃𝐷2+𝐷𝑄2=(4−𝑡)2+(4−2𝑡)2, ∵四边形𝑄𝑃𝐶𝑃′为菱形, ∴𝑃𝑄=𝑃𝐶,

∴𝑡2+(4−𝑡)2=(4−𝑡)2+(4−2𝑡)2, ∴𝑡1=3,𝑡2=4(舍去).

∴当𝑡的值为3时,四边形𝑄𝑃𝐶𝑃′为菱形.

【解析】(1)根据勾股定理求出𝐴𝐵,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可. (2)作𝑃𝐷⊥𝐵𝐶于𝐷,𝑃𝐸⊥𝐴𝐶于𝐸,𝐴𝑃=√2𝑡 𝑐𝑚,𝐵𝑄=𝑡𝑐𝑚(0≤𝑡<4),由△𝐴𝐵𝐶为等腰直角三角形,可得∠𝐴=∠𝐵=45°,则可判断△𝐴𝑃𝐸和△𝑃𝐵𝐷为等腰直角三角形,得出𝑃𝐸=𝐴𝐸=√𝐴𝑃=𝑡 𝑐𝑚,𝐵𝐷=𝑃𝐷,则𝐶𝐸=𝐴𝐶−𝐴𝐸=(4−𝑡)𝑐𝑚,由矩形和菱

2244

形性质及勾股定理,即可求得答案.

此题是相似形综合题,主要考查的是菱形的性质、等腰直角三角形的性质,线段垂直平分线的性质,用方程的思想解决问题是解本题的关键.

24.【答案】解:(1)∵抛物线𝐿:𝑦=𝑥2+𝑏𝑥+𝑐的图象经过点𝐴(0,3),𝐵(1,0),

∴{

1+𝑏+𝑐=0𝑏=−4,解得{,

𝑐=3𝑐=3

∴抛物线的解析式为:𝑦=𝑥2−4𝑥+3;

(2)如图,过𝑃作𝑃𝐺//𝑦轴,交𝑂𝐸于点𝐺,

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设𝑃(𝑚,𝑚2−4𝑚+3), ∵𝑂𝐸平分∠𝐴𝑂𝐵,∠𝐴𝑂𝐵=90°, ∴∠𝐴𝑂𝐸=45°,

∴△𝐴𝑂𝐸是等腰直角三角形, ∴𝐴𝐸=𝑂𝐴=3, ∴𝐸(3,3),

∴直线𝑂𝐸的解析式为:𝑦=𝑥, ∴𝐺(𝑚,𝑚),

∴𝑃𝐺=𝑚−(𝑚2−4𝑚+3)=−𝑚2+5𝑚−3, ∴𝑆△𝑂𝑃𝐸=𝑆△𝑂𝑃𝐺+𝑆△𝐸𝑃𝐺 =2𝑃𝐺⋅𝐴𝐸

=2×3×(−𝑚2+5𝑚−3) =−(𝑚2−5𝑚+3)

23311

=−2(𝑚−2)2+∵−<0,

2

3

5398

∴当𝑚=2时,△𝑂𝑃𝐸面积最大, 此时,𝑃点坐标为(2,−4);

(3)由𝑦=𝑥2−4𝑥+3=(𝑥−2)2−1,得抛物线𝑙的对称轴为直线𝑥=2,顶点为(2,−1), 抛物线𝐿向上平移ℎ个单位长度后顶点为𝐹(2,−1+ℎ). 设直线𝑥=2交𝑂𝐸于点𝐷𝑀,交𝐴𝐸于点𝑁,则𝐸(2,3),

5

3

5

第25页,共28页

∵直线𝑂𝐸的解析式为:𝑦=𝑥, ∴𝑀(2,2),

∵点𝐹在△𝑂𝐴𝐸内(包括△𝑂𝐴𝐸的边界), ∴2≤−1+ℎ≤3, 解得3≤ℎ≤4;

(4)设𝑃(𝑚,𝑚2−4𝑚+3),分四种情况:

且在𝑥轴下方时,如图,过𝑃作𝑀𝑁⊥𝑦轴,交𝑦轴于𝑀,交𝑙于𝑁, ①当𝑃在对称轴的左边,

∴∠𝑂𝑀𝑃=∠𝑃𝑁𝐹=90°, ∵△𝑂𝑃𝐹是等腰直角三角形, ∴𝑂𝑃=𝑃𝐹,∠𝑂𝑃𝐹=90°,

∴∠𝑂𝑃𝑀+∠𝑁𝑃𝐹=∠𝑃𝐹𝑁+∠𝑁𝑃𝐹=90°, ∴∠𝑂𝑃𝑀=∠𝑃𝐹𝑁, ∴△𝑂𝑀𝑃≌△𝑃𝑁𝐹(𝐴𝐴𝑆), ∴𝑂𝑀=𝑃𝑁,

∵𝑃(𝑚,𝑚2−4𝑚+3), 则−𝑚2+4𝑚−3=2−𝑚,

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解得:𝑚=

5+√52

(舍)或

5−√52

∴𝑃的坐标为(

5−√51−√5

,2); 2

②当𝑃在对称轴的左边,且在𝑥轴上方时, 同理得:2−𝑚=𝑚2−4𝑚+3, 解得:𝑚1=

3+√52

(舍)或𝑚2=

2

3−√52

∴𝑃的坐标为(3−√5,√5+1);

2

③当𝑃在对称轴的右边,且在𝑥轴下方时,

如图,过𝑃作𝑀𝑁⊥𝑥轴于𝑁,过𝐹作𝐹𝑀⊥𝑀𝑁于𝑀, 同理得△𝑂𝑁𝑃≌△𝑃𝑀𝐹, ∴𝑃𝑁=𝐹𝑀,

则−𝑚2+4𝑚−3=𝑚−2, 解得:𝑚=

3+√52

或𝑚2=

2

3−√52

(舍);

𝑃的坐标为(3+√5,1−√5);

2

④当𝑃在对称轴的右边,且在𝑥轴上方时,如图,

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同理得𝑚2−4𝑚+3=𝑚−2, 解得:𝑚=

5+√52

或5−√52

(舍),

𝑃的坐标为:(

5+√5√5+1,); 22

5−√51−√52

综上所述,点𝑃的坐标是:(,

2

)或(

3−√5√5+13+√51−√55+√5√5+1,)或(,)或(,). 222222

【解析】(1)利用待定系数法可得抛物线的解析式;

(2)过𝑃作𝑃𝐺//𝑦轴,交𝑂𝐸于点𝐺,设𝑃(𝑚,𝑚2−4𝑚+3),根据𝑂𝐸的解析式表示点𝐺的坐标,表示𝑃𝐺的长,根据面积和可得△𝑂𝑃𝐸的面积,利用二次函数的最值可得其最大值;

(3)求出原抛物线的对称轴和顶点坐标以及对称轴与𝑂𝐸的交点坐标、与𝐴𝐸的交点坐标,用含ℎ的代数式表示平移后的抛物线的顶点坐标,列出不等式组求出ℎ的取值范围; (4)存在四种情况:作辅助线,构建全等三角形,证明△𝑂𝑀𝑃≌△𝑃𝑁𝐹,根据|𝑂𝑀|=|𝑃𝑁|,列方程可得点𝑃的坐标;同理可得其他图形中点𝑃的坐标.

本题属于二次函数综合题,主要考查了二次函数的综合应用,二次函数的图象与性质及图形的平移,全等三角形的判定与性质以及解一元二次方程的方法,运用分类讨论思想和方程的思想解决问题的关键.

第28页,共28页

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