三年级上册语文单元测试题

姓名： 等级：

一、读拼音写词语。（5分）

kǒng quâ jiǎ zhuāng wán shuǎ shǐ jìn hú diã ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点字选择正确的读音。（6分）

好．奇（hào hǎo ） 宝藏．（zàng cáng） 摇晃．(huàng huǎng) 朝．代 (cháo zhāo ) 白发．(fà fǎ ) 照相．(xiàng xiāng) 三、比一比组词。（8分）

铜（ ） 瓣（ ） 装（ ） 粗（ ） 钢（ ） 辨（ ） 袋（ ） 组（ ） 四、把下面的词语补充完整，并选择其中的两个词语造句。（9分）

（ ）（ ）多彩 一（ ）正（ ） （ ）人（ ）目 白发（ ）（ ） 满（ ）而归 一（ ）所（ ）

五、填一填。（9分）

古 老 的铜钟 做游戏 乐呵呵 （ ）的草地 跳（ ） （ ） （ ）的石级 爬（ ） （ ） （ ）的天空 想（ ） （ ） 六、选词填空 。（5分）

忽然 居然 果然

1、这本书我丢了好多天了，没想到今天（ ）让我找到了。 2、气象预报说今天午后有雨，吃完晚饭，（ ）下起了大雨。 3、放学路上，（ ）从路边窜出一条大黄狗，吓我一跳。 勤快 勤恳

1.爸爸是一名教师，工作很（ ）.

2.我们要做一个（ ）的孩子，尽力帮妈妈干一些家务活。 七、用加点的词语造句。（6分） 1、经过一番努力，我们终于．．爬上了天都峰。 。 2、男孩常常．．爬到树上，用长长的钩刀一下一下地削着槐米。 。 3、就这样，这些并不引人注目．．．．的蒲公英，给我们带了了不少快乐。 。

三年级语文第二单元补偿练习

姓名： 等级：

一、看拼音写词语。（5分）

xiōng pú jiāo juǎn yí jì zhǔn bâi zhân jīng ( ) ( ) ( 遗 迹 ) ( ) ( ) 二、用“／”划去带点字的不正确读音。（6分）

陨石（sǔn yǔn） 摄影师（niâ shâ） 转告（zhuǎn zhuàn） 停当（dāng dang） 卧室（wî wâ） 玩弄（lîng nîng） 三、比一比组词。（8分）

纪（ ） 耍（ ） 究（ ） 惜（ ） 记（ ） 要（ ） 穷（ ） 借（ ） 四、根据课文内容填空（6分）

1、聪明在于学习， 。

2、 ，只要肯登攀。

3、任何成就都是 。

五、照样子写句子。（6分）

例：小鸟在枝头唱歌。 （可爱的）小鸟在枝头（快活地）唱歌。 蝌蚪在水里游。 。 例：红红的枫叶像．一枚枚邮票。 。 例：小男孩把灰雀放了。 灰雀被小男孩放了。 冬冬把作业做完了。 。六、选择合适的关联词语填空，然后再选一个，自己写句话。（8分） 一„„就„„ 无论„„还是„„ 如果„„就„„ 1、（ ）做错了事情，（ ）应该向老师承认。

2、我当值日生时可负责了，早上（ ）来到教室（ ）开始打扫卫生。 3、（ ）是凛冽的寒冬，（ ）炎热的酷暑，她从来没有间断过练琴。七、给下面的句子加标点，体会引用人物对话的不同形式。（6分） 1、小男孩摆弄了很久 说 一定很飞回来的 2、 一定会飞回来的 男孩肯定地说

3、 是的 小男孩站起来 举了个躬 请让我进去吧

三年级语文第三单元补偿练习

姓名： 等级：

一、读拼音，写词语。（5分）

mî fáng jì xù pīn mìng bō luï liáng shuǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六、照例子写句子。（3分）

例：黄黄的叶子像一把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

像 ， 。 三、按课文内容填空。

1、“独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲 。 遥知兄弟登高处 ， 二、比一比，再组词。异（ 导（ 三、下列词语你能归类写一写吗？（垂头丧气 翠绿1、表示心情的词：2、表示颜色的词：3、表示看的词：四、填上恰当的词。（ （ （ 五、选词填空。（1）落叶在风中（（2）小溪唱着（ （1）蝴蝶翅膀的颜色非常（（2）早上起来，呼吸着（（5分）

） 精（ ） 杨（ ） 拼（ ） 摇（ ） ） 睛（ ） 扬（ ） 并（ ） 遥（ ） 9分）

打量 快活 注视 橙黄 观察 难过 桃红

_____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ （6分）

）地喊叫 （ ）的衣裳 ）地奔跑 （ ）的颜料 ）地飞舞 （ ）的歌声 （8分）

欢乐 快活

）地舞蹈。 ）的歌流向远方…… 新鲜 鲜艳

），美丽极了。

）的空气，舒展一下身体，真舒服！

遍插茱萸少一人。”这首诗的题目是《 》，诗人是 。 这首诗深刻地写出了诗人 思念家乡 之情。你知道的抒发这种感情 的诗句还有 举头望明月 ， 低头思故乡 。 2、 水绕 对云横 雨中山果落， 灯下草虫鸣 。

山花对 海树 赤日 对苍穹 （4分）

实践园 用心阅读后再开始答

题。相信你会收获很多的！ 一、阅读下面段落，做文后各题。 （一）

我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。我

们垂头丧．

气（sàng sāng）地坐在田埂上，一抬头，看见远远的水面，上半浮半沉着一个巨大的木轮，不停地转．（zhuàn zhuǎn）着，将水扬起来，半圈．

（juàn quān）儿水在闪着白光。那里是我们村的水磨坊。 “那儿找过了吗？”

“没找过，说不定‘幸福鸟’就落在那儿呢。”大家说。 我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”…… 1、用“＼”划去文中带点字的不正确读音 。（3分）

2、文中的“幸福鸟”是指 ，从文中哪些词语看出我们因找不到“幸

福鸟”而悲伤？用“ ”划出。（3分） 3、文中划线的句子有什么寓意吗？请谈一谈。（3分） 那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，（需须）要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

（4分） 姓名： 等级： 1、用“\\”划去括号中不正确的字。

2、植物开花的时间与（ ）有关，又与（ ）相吻合。（4分）

一、 读拼音，写词语，注意把字写正确、写美观。（10分）

3、课文用不同的说法来表达花的开放，请回想课文，填空。 （8分）

Jiāo nân shì yan gài kuî bāi fǎng sū xǐng

牵牛花＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 昙花＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

睡莲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 蔷薇＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

比一比，组成词语。（6分）

三年级语文第四单元补偿练习

俄（ 苹（ 饿（ 三、把下列词语补充完整。 四、给划线字选择正确的读音，打“√”1、2、3、4、五、选词填空（陆续1、我的学习进步了，还要（2、早上，同学们（3、小红（ 1、这本书（2、蜜蜂（3六、课内阅读（ 度、光照有着（密蜜）切切的关系。比如，昙花的花（瓣辫）又大又娇嫩。白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被（灼约）的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了

） 坪（ ） ） 辫（ ） ） 评（ ） （4分）

）斗（ ） ）（ ） 我看（kān kàn）见看（ 爷爷正在石磨（mï m 这样闷热（mēn mân） 这几（jī jǐ）只蝴蝶几（12分）

连续 继续

）来到学校。 ）三年被评为“三好学生”无论„„总是 不是„„而是„„ ）小红的，（ ）飞到哪里，它（ ）天气不好，（ 18分）

）（ （ ）（ 。（8分）kān kàn）守大门的老爷爷正在读报纸。mï让人感觉闷闷不乐的。jī jǐ）乎飞的一样高。）努力。 ）小明的。 ）可以回到原处。 燥（ ）

操（ ）

mî）。

尽管„„但„„

植物开花的时间与温度、

4、你还知道哪些花开放的时间？（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

mēn mân） 适

辨（）躁（）瓣（）争（（）迷人 准确（ ）迢迢

î）上磨（ 的天气，（ 。 、（）爷爷一早就起来锻炼。不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，三年级语文第五单元评价检测

姓名： 等级：

一、

看拼音写词语，看看你的字进步了吗？（ 12分）

六、我能根据要求写句子。（4分） 1、例 赵州桥不但坚固，而且美观。

不但„„而且„„ _______________________________。 2、画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。 有的„„有的„„ ____________________________________。

nà mèn zhǐ jìng jiān gù

( ) à ( 二、我能选出它们的正确读音，用“√”标出。倒（dào dǎo安济（jǐ jì作（zuō zuò三、火眼金睛 ，尖（ ）肌尘（ ）机四、比一比，看谁积累的多。1、学而时习之，2、___________，必有我师焉。3、人类的老祖宗4、赵州桥是隋___________多年了。五、照样子，填词语。1、舍近求远 _____________ _____________ ____________ 2、（隆隆）的雷声3、又蹦又跳 _____________ _____________ ____________

( jī fū) ）坊 辨字组词。( )的石匠 （9分） （ ）的宇宙 ) ( zī( ) zhǎo zhuzhòng chchéng sh8分）

扑( )拦仆( )栏6分） 。、

，用他的整个身体创造了美丽的设计

（ ）的大地 ) rùn ( ) （6分 ） ǎ） ng）量 ng）乘轿子 ____________参加建造的，到现 （ ）的赵州桥 ng ku

。 经有 。

七、查字典，填空。（5分）

“闻”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。用部首查字法应查部，再查（ ）画。“闻”字在字典中有下列几种解释：①听见；②听见的事情；消息；③有名；④用鼻子嗅。在“远近闻名”中应取第（ ）种解释。八、课内阅读。（10分）

盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露„„

1、这段话是从课文《 》中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有《 》。

2、短文中的“他”指的是 __________________。 3、短文中省略号省略的内容是 ____________________。 4、用“————”画出短文中总写的句子。

5、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙，他的肌肤，变成了辽阔的他的血液变成了奔流不息的（ ），他的汗毛变成了茂盛的（ 实践园 用心阅读后再开始答 题。相信你会收获很多的！ （ ）、 ），）„„

（ he ）下前爪（）桥重（ó 一（è （( ) ( ) ( ) （___________________________朝___________和在已 一、 课外阅读。（10分）

有一只小兔，长得又聪明又可爱，狠心的狼一心想吃掉它。 狼让狐狸来帮忙，说：“你去把小兔骗来。”

狐狸找到小兔，一本正经地说：“告诉你一个好消息，狼死啦，它再也不会害你了。”

小兔不想信，就走到狼那里，从窗口望去，只见狼躺在床上，眼睛和嘴巴闭着，真像死了一样。

小兔想了想，故意把头伸进窗口，自言自语地说：“狐狸说狼死了，我看它没有死，死狼的嘴巴总是张着的。”狼听了，马上把嘴张开来。

小兔知道狼在装死，就大声喊道：“牛伯伯，马叔叔，山羊哥哥，大家快来呀！狼死了，我们把它扔到河里去吧！”

狼吓得赶快爬起来，飞也似地逃走了。 1、联系上下文，写出下面词语的意思。（2分） 自言自语：

_____________________________________________________ 飞也似地：

_____________________________________________________ 2．用下面的词语说一句话

一本正经：_______________________________________（2分） 3．下面的字各指谁？（4分）

“你”：__________“它”：__________ “你”：__________“它”：________

4、 选择正确的答案，在括号里填上序号。（2分）

这则故事主要说：（ ）①小兔很聪明；②狐狸会骗人；③狼很凶狠。

二、妙笔生花。（30分）

请你向大家介绍一种你所熟悉的中国传统文化。要求语句通顺，条理清楚。

冲浪岛 好学的你一定读了很多古诗，请写出描写春、夏、秋、冬的古诗各一句，相信你能行。（5分）

春：________________________________ 夏：________________________________ 秋：________________________________ 冬：________________________________

当你看到这行字时，你一定收获不小 了，再仔细检查，你的收获会更大。

70分钟，满分小学三年级语文第六单元测试题

（时量105分）

练功房

一、我读我写。（注意书写端正、美观哦！）（8分）

xínɡ zhuànɡ fù ráo lǎn yánɡ yánɡ xīn shǎnɡ ( ) ( ) ( ) ( )

sōnɡ ruǎn weī wǔ ɡū fān shì xiàn ( ) ( ) ( ) ( ) 错误！未找到引用源。程度高的 错误！未找到引用源。颜色重

错误！未找到引用源。这本书很深奥，我看不懂。（ ） ． 错误！未找到引用源。夜已经很深了，可老师还在工作。（ ） ． 错误！未找到引用源。河水很深，你可注意安全那！ （ ） ． 错误！未找到引用源。这朵花颜色深红，真漂亮。 （ ） ．二、比一比，再组词。相信你一定能行！饶 （ ） 刮 （ ） 波 （绕 （ ） 乱 （ ） 披 参 shēn ( ) 舍 shě ( cān ( ) shâ ( 三、你的积累一定很丰富。展示给大家吧！1.明月松间照， 。 2. 疑无路， 又一村。3. ，孤帆一片日边来。4.浴把西湖比 ，淡妆浓抹 。5.江碧鸟逾白， 。 智慧宫

四、给加点的字选正确的解释，将序号填在括号内。1. 错误！未找到引用源。亮 错误！未找到引用源。到引用源。懂得、清楚 错误！未找到引用源。力好

错误！未找到引用源。老师讲的内容，我都听明 错误！未找到引用源。这是明．摆着的事情，你还不懂吗？（ 错误！未找到引用源。我们的教室宽敞明２. 错误！未找到引用源。与浅相反12分）

）赏 （ ） ）常 （ ） ) ) （7分）

（7分）

公开的 错误！未找视力 错误！未找到引用源。．白了。（ ） ．

亮。（ ） 错误！未找到引用源。久，时间长五、照样子，写词语。（9分）

严严实实 、 、 、 又松又软 又 又 、又 又 、又 又 、 不知不觉 不 不 、不 不 、不 不 、 六、你能表达得更具体。（8分）

例：桌子干净。 桌子非常干净。 我家的桌子非常干净。 １.教室整洁。

。 。 ２.小白兔可爱。

。 。 七、这是《美丽的小兴安岭》中的一段，你一定很熟悉。（8分）

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融 化了，雪水汇(huì)成小溪，淙(cïnɡ)淙地流着。溪里涨 (zhǎnɡ)满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯(fǔ)下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

1.这段话写了通过写 、 、 、和 ，写出了小兴安岭春天美丽的景色。有动有静，充满了无限生机。

2.划横线的句子中，你认为那个词语用的最生动？写出了树木生长的旺盛。

rïn（ （ 视 ）

（ɡ）用 画出来。

3.用“有的···有的···”写一句完整的话。

可用上你平时积累的好词佳句。

2.你一定去过许多风景名胜，写一写你喜欢的一个地方；也可写你所在城市实践园

八、阅读短文，回答问题。

春天来了，积雪融化，又下过一场大雨。河水逢人便夸海口，喷着唾沫星说：“我的水会少吗？永远不会！”

河水横冲直撞，挥霍（huî）水流，溢过河沟水渠，显示其富有。它嘲笑井水：“你多么渺(miǎo)小，还不及我的一个小手指头！”

井水日夜工作不休，在地下不断开源节流，它惜水如金，滴水不丢，点点滴滴注满在井口。

天气干旱不算很久，河水早已干了，水井里的水，仍然又清又满，任万家汲(jí)取，应有尽有。

1.给短文加个题目。（2分）

2.选择正确的答案，将序号填在括号内。（4分） 1.河水为什么干了？（ ）

A 因为天气干旱。B 因为浪费太多，流失了。C 因为河水流到了井里了。 2.天旱时，井里为什么有很多水？（ ）

A 因为井水不浪费，把每一点水都储存起来。B 因为河水流到井里了。C 因为井水日夜不停地工作，又不浪费一滴水。

3.读了短文，你想说什么？写一写。（5分）

九、习作。（可任选一题写）（30分）

1.你的家乡一定很美，选你喜欢的一处景物写一写吧。注意语句要通顺，

的一处美景。

冲浪岛（5分）

读书活动中你积累了不少古诗，请写1. 2. 3. 4. 5. ，

5句描写春天的诗句。

。 。 。 。 。

，，，， 小学三年级语文第七单元测试题

（时量70分钟，满分105分）

练功房

一、读拼音，写词语。（10分）

qiān xū pǔ sù nǎo nù suí biàn máo dùn fǔ tou huāng liáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jí hã tǎn kè jià zhí ( ) ( ) ( ) 二、拼一拼，写一写。（8分）

gǎn shîu zhí qiān

勇 （ ） 传（ ） 价（ ） （ ）虚 （ ）动 （ ）到 （ ）线 （ ）笔 三、把句子补充完整。（4分）

1.千里之行，_________。 2.________，眼见为实。

3.人无完人，__________。 4.________，更进一步。 四、 给多音字注音并组词。（6分）

量______( ) 称______( ) 处_______( ) _______( ) ———（ ） ________( ) 智慧宫

五、把下面的词语补充完整，再选择你喜欢的一个造句。（6分） （ ）并论 （ ）相处 庞（ ）大（ ） 灰（）丧（） 翻（）覆（） 难以（ ）（ ） 六、照样子写句子。（6分） 例：他把小木匣放进坑里。

小木匣被他放进坑里。 1. 法西斯把科里亚的木匣挖走了。 ___________________________________。 2. 例：池水清清的，像一面大镜子。

____________________________________________。 七、根据课文内容填空。

1.科里亚______地说：“伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了_______一天天过去，人一天天长大，______也在渐渐变大。______的一切，不是都在起变化吗？”（4分）

2.你观察到周围有什么变化？写下来。（5分）

____________________________________________________________。 3. 是的，谁善于_____________，谁就会是___________。（2分） 实践园 八、课外阅读。

在雨中

夏天到了，红红的草莓熟透了，狐狸一家要到河那边的树林去采草莓。在半路上，天突然下起了大雨,狐狸先生和狐狸太太的心情一下子变得非常坏。

“下雨了！下雨了！”小狐狸却欢呼着，撑开了红伞。

“下雨有什么好？”狐狸太太白了小狐狸一眼:“下雨连草莓都采不成了。“妈妈，你应该这么想：下过雨的草莓更新鲜，更好吃。” 听小狐狸这么说，狐狸太太的心情变得好起来。

狐狸先生却还在发愁：“河水把小桥都漫过了，再新鲜的草莓也采不到了。“爸爸，你应该这么想：下过雨后，河上说不定会出现一座彩虹桥呢！”听小狐狸这么说，狐狸先生的心情也变得好起来。雨更大了，地上盛开着白色的水花。小狐狸撑着红伞在雨中跳起舞来。

” ” “你疯了吗？”狐狸太太朝小狐狸喊道:“下雨还跳舞！” “有这么好听的鼓声，怎能不跳舞呢？”

“哪里有鼓声？”狐狸先生和狐狸太太伸长了耳朵，“我们怎么听不见？” “你们到伞下来听—”

狐狸先生和狐狸太太跑到红伞下，果然听到了欢快的鼓声“哒哒哒”„„ 编一个故事。记住要充分发挥你的想象哟！

在雨中，有一把鲜亮的红雨伞，雨伞下有三只狐狸在尽情地舞蹈。 在雨中舞蹈,多么有意思的事呀!有时,遇到不顺心的事,换一个角度想一想许,你就能快乐起来.

1.从文中找出下列词语的反义词.（3分）

快乐-----欢快------新鲜-------

2.读句子,注意带点的字,再仿照它造一个句子.2（分）

河水把小桥都漫过了,再．

新鲜的草莓也采不到了. _________________________________________________________ 3.根据故事内容填空.（8分）

下雨了,妈妈心情____________,认为______________;小狐狸却_____________,非常______________;河水漫过了小桥,爸爸的_____________,认为___________;小狐狸却认为________________,________________

4.给小狐狸一家伴舞的鼓声是什么？（3分）

_____________

5.用横线画出文章中说得很有道理的一句话.（3分）

九、习作。（30分）

你喜欢童话吗？试着编一个童话好吗？请你从文具中任选几种物品作为主人公，

,也为情常

冲浪岛（5分）

1. 课外你积累了哪些成语？请把它们写在下面的横线上。 __________ _________ __________ _________ ________ 2. 写出你读过的童话故事的名字。

_______ ________ _________ _________ _________

认心非 我____ 地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们

小学三年级语文第八单元测试题

（时量70分钟，满分105分）

练功房

一、读拼音，写词语。（９分）

zī shì pǔ tōng jī dōng rè liè _________ _________ _________和体贴，以及一个陌生女孩 的笑脸。

你想对小女孩说什么？写下来吧。

我想对小女孩说：_______________________________________ ( ) ( ) ( ) ( sī suǒ wēi xiǎn kǎ piàn gǔ lì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，组词。（１０分）

漂（ ） 姿（ ） 烈（ ） 励（ 飘（ ） 资（ ） 列（ ） 厉（ 三、填空。（４分）

1. 人之初，_________。性相近，__________。2. 玉不琢，__________。人不学，_________。四、连线。（６分）

热烈地 拥抱 甜蜜的 祝福 紧紧地 讨论 诚挚的 礼物 顺利地 通过 漂亮的 笑容 智慧宫

五、把下面的成语补充完整。（８分）

（ ）洲（ ）海 （ ）默不（ ） 举（ ）闻（如（ ）（ ）偿 恍（ ）大（ ）（ ）载而（ ） 六、照样子写词语。（６分）

慢吞吞 _________ _________ ________ 开开心心 __________ _________ _______ 七、看例子，填上合适的词。（４分）

（巨大）的声音 （ ）的实验 （ （快速）地走来 （ ）地鞠躬 （ 八、根据课文内容填空。（８分）

) huî dã ( ) ） ） 苹（ 目（ ）有（ 实践园 九、课外阅读。

马蹄莲

马蹄莲是周最喜欢的花，它简约的造型中流露着的纯洁和静谧，能让浮躁的心情随之风平浪静。

马蹄莲是白色的，很纯很纯的白，它只有一片很大的花瓣，像个漏斗似的，把黄色的可爱的惟一的一根花蕊围住，再凑上绿色的叶子，就构成了一枝马蹄莲。它看起来很单调哟，不过正是因为这个，大家才喜欢它。现在的人们都很忙碌，连我们学生也不例外，偶然看见一枝这样的花，顿时感到轻松多了，她用自己单调的线条色彩装点着城市，装点着人们的心灵。

马蹄莲是春天开的花，春天的花是很多的，可她在百花中开得最晚，是她懒吗？不是的，她是想让别的花都尝饱了春天早晨的露珠后才悄悄地打开自己的窗。

她是很不起眼的，常用来做陪衬的花。但是如果没有它的映衬，又有谁能喜欢被衬映的蔷薇或百合呢？

我爱马蹄莲，原因十分简单，就是因为它——纯洁。

1.“我”为什么喜欢马蹄莲？（２分）

因为________________,所以_________________________. 2.从文中找出合适的词语填空.（４分）

______的花蕊______的花瓣_______的线条________的造型

坪（ ） ） ））转（ ） （ ）有 ）的掌声）地写字3.找出下列词语的反义词.有点难，你要再认真读课文。（８分）

宁静（ ） 复杂（ ） 沉重（ ） 经常（ ） 4.“如果没有它的映衬,又有谁能喜欢被映衬的蔷薇或百合呢？”

将句子换个说法，意思不能变。（２分）

十、习作。（30分）

本单元我们认识了自信勇敢的英子，善良仁爱的小女孩，好汉查理，相信你一定 从他(她)们身上得到了启示。今天，你也写一写你身边熟悉的人吧。要通过具体 事例，写出他(她)们的特点哟。

冲浪岛 把下面的诗句和作者用线连起来。 不知细叶谁裁出 好雨知时节 远上寒山石径斜 小荷才露尖尖角 人闲桂花落 5。（分）

杜 甫 当春乃发生 杜 牧 白云生处有人家 贺知章 二月春风似剪刀 王 维 夜静春山空 杨万里 早有蜻蜓立上头

小学三年级语文期中补偿练习

等级 姓名： 一、画去括号中加点字不正确的音节。

转学（zhuǎn zhuàn）停当（dang dāng）发现（fā fà）拍摄（shâ niâ） ．．．．找遍（biàn piàn）模样（mï mú）从来（cïng cōng）惹人喜爱（rě ruã） ．．．．六、给带点字选择合适的义项。

1.盛开（ ） ①兴旺，繁盛（跟“衰”相对）②极大③浓厚 ．2.神情（ ） ①情况 ②表情 ③情面 ．3.招引（ ） ①引来 ②惹。 ③承认罪行 ．

4.背后（ ） ①身体的一部分。 ②拿者。 ③背诵。 ．5.清香（ ） ①清白 ②淡淡的 ③水。 ．二、看拼音，写词语。

yáo yuǎn rïng má jiāojuǎn Pīn mìng b 三、辩字组词

辨 （ ） 辩 （ ）

蜜（ ） 密（ ）

四、读一读，填一填。

欢乐的（ ） 金色的（垂头（ ）（ ） 含笑（五、把下面的句子补充完整 1、聪明在于学习，___________________ 2、萧萧梧叶_________________ 3、独在异乡_________________ 4、红红的枫叶像_______________ìyàn sàn bù chō luï mî fáng ku 幕（

暮（ 脯 （ 哺 （ ） 争（ ）（ ） 大（。

，江上秋风________________，每逢佳节_________________，飘哇飘哇，邮来了ãng shí ā jiǎng

） ） ）斗（ ） ）失（ ） 。 。 _________

6.道．

别（ ） ①路 ②方法 ③说 7.丰．收（ ） ①多，富 ②大 ③样子，姿态美好。 七、我会填。

1.《九月九日忆山东兄弟》是 代诗人 所写，诗的前两句是 ， 。

2.“闻鸡起舞”说的是 朝的 和 的故事。我还知道这样的成语故事有： 、 、 。

3.中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊 ；傍晚六点，烟草花在暮色中 ；月光花在七点左右舒展开 。八、按要求填空。

1、填空后的词语都含“看”的意思： 仰 视 望 顾 2、填空后的词语都含“笑”的意思：笑 讥 微 相视一 3、填空后的词语都含“跳”的意思：飞 跃 跨 迈 九、阅读。

后来，李四光回到家乡，专门考（查 察）了这块大石头。他终于弄明白了，这快大石头是从（摇 遥）远的秦岭被冰川带到这里来的。经过（近 进）一步的考（查 察），他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果，（振 震）惊了全世界。 1.画去括号中不正确的字。

2.造句。 终于—— 。

o sh ） ）

3.“研究成果”指的是 。之所以有这样的“研究成果”，是因为 。（3分） 4.我想对李四光说一句话。（2分）

八、习作。（21分）

秋游是多么快乐的事啊！秋游前的盼望，秋游时的兴奋，秋游后的收获，一定令你难以忘怀吧！请你选取与秋游有关的事，写一篇作文，要写出自己的感受。 。 5.我知道像李四光这样的科学家还有 ，我要简单地介绍一下他。（3分）

（二）

公共汽车开动了。冬冬（ ）在（ ）位上东瞧瞧，西望望。他看见班主任也在车上，就赶紧站起来，喊：“，快到这儿来„„”

“（ ）”字还没出口，冬冬突然停住了。原来有一位站者的老奶奶，（年级 年纪）比老师大多了。一个是老师，一个是老奶奶，冬冬想：（ ）位让给谁好呢？

老奶奶费力地站着，身子（摇摇晃晃 摇摇摆摆）。冬冬下了决心，扶着老奶奶（ ）下了。老奶奶说：“好孩子，谢谢你。你是（那 哪）个学校的？”

冬冬没有回答，偷偷看了一眼。朝他点了点头，脸上露出满意的微笑。

1.把“坐”或“座”填进上文中的括号里。（2.5分） 2.把括号里不适当的词画掉。（1.5分）

3.联系上下文，写出“赶紧”“费力”的意思。（3分）

赶紧： 。 费力： 。 4.冬冬为什么后来把座位让给了老奶奶？（2分） 。 5.脸上为什么露出满意的微笑？（2分）

。 6.给短文加上恰当的题目，写在文前的横线上。（2分）

当你看到这行字时，你一定收获不小 了，再仔细检查，你的收获会更大。 冲浪岛 一、在下列古诗句中填上恰当的表示颜色的词。 1、日出江花 胜火，春来江水 如蓝。 2、 发三千丈，缘愁似个长。

3、两只 鹂鸣翠柳，一行白鹭上 天。 4、等闲识得东风面，万 千红总是春。 二、请在下列诗句中填上动物的名称。 1、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足（ ）豚。 2、千里（ ）啼绿映红，水村山郭酒旗风。 3、九州生气恃风雷，万（ ）齐喑究可哀。 4、竹外桃花三两枝，春江水暖（ ）先知。 三、成语背靠背。

例：半夜（三更）--（三更）半夜

万水（ ）--（ ）万水 洋洋（ ）--（ ）洋洋异曲（ ）--（ ）异曲 胆战（ ）--（

）胆战

线 封

小学三年级语文期末评价检测

密等级 时量：80

分钟

评语

来到字、词、句练功房，展示 你丰厚的积累，扎实的基本功吧！

一、读拼音，写词语。（9分）

gǔ lì luî tuo cháng wâi máo dùn shì zi

tuī câ liáo kuî wēi wǔ jiān gù 二、圈出句子中的错别字，把正确的写在括号里。（4分）

玩要常常备认为是浪废时间的行为，但在科学使上，有许多伟大的发现是在玩要中产生的。

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 三、选择正确的字填在括号里。（4分）

操 燥 澡 躁

1.伸手弯腰来做（ ）。 2.做事细心莫急（ ）。 3.满身污垢要洗（ ）。 4.气候干（ ）如火烧。 辨 辩 辫 瓣 5.小小（ ）子真漂亮。 6.清晨花（ ）挂露珠。 7.真假美丑要（ ）清。 8.被人误解要争（ ）。

四、

判断下列词语搭配是否得当，在搭配不当的词语后面打“×”。

学校＿＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿考号＿＿＿＿＿＿ 帮词语回家。（5分）

5.陆医生参加了巡回医疗队。（ ） ．

6.小狗被带走了，它几次回过头来冲我叫着，一副恋恋不舍的样子。（ ） ． 告别 道别

1、在烈士追悼会上，举行了_________仪式。 2、临行前，我特地去向他_________________________。

陆续 继续 连续

1、科学家们已经（ ）工作了两天两夜。

2、这些花在二十四小时内（ ）开放。

3、在这次比赛中我国女排取得了优异成绩，希望她们能（ ）努力。

智慧宫 下面的题目有点难度，动脑 筋，你会做得很棒！

一、照样子写词。（6分）

舍近求远 严严实实 圆溜溜 二、我能写出下列词语的反义词。（6分）

善良——（ ） 懦弱——（ ） 开始——（ ） 谦虚——（ ） 愚蠢——（ ） 丑陋——（ ） 三、成语积累。（6分） 1.来源于寓言的成语：

刻舟求剑 2.八个字的成语：

千里之行，始于足下

四、给下面句子中的“回”字选择恰当的解释，把序号写在括号里。（①曲折环绕。 ②从别处到原来的地方。 ③掉转。 ④答复；回报。 ⑤谢绝，退掉。 ⑥量词。 1.明年春天，小燕子还会飞回．到北方来。（ ） 2.我盼望着山区的王丽丽同学的回．信。（ ） 3.我非常喜欢这首歌，已经听过好几回．了。（ ） 4.爸爸回．

绝了来人的无理要求。（ ） 五、照样子在下面每组词句中，选出恰当的填在每句的空格上。（4分）

（甲） （乙）

学习非常刻苦 同学们仍然坚持上课 对我们很温和 并不灰心 下大雨 从不纵容我们

失败 成绩总是不理想

六、判断正误，在正确的说法后面打“√”（8分）

1.《灰雀》一文里，列宁喜欢那个诚实的孩子。（ ） 2.李四光是我国著名的天文学家。（ ）

3.荷兰的列文虎克发明了显微镜并用它发现了微生物。（ ）

4.赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。（5.“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”这句话是说美丽不好而难看有用。（ ）

6.《望天门山》的作者是“诗圣”杜甫。（ ） 7.有了危险，应该让别人先出去。（ ） 8.不懂就要问说的是的故事。（ ）

实践园 用心阅读后再开始答 题。相信你会收获很多的！

一、阅读

（一）

人干什么都有一个习惯。生活有生活的习惯，学习有学习的习惯。下面就向同学们介绍几种学习语文的好习惯。首先是运用工具书的习惯，这里指的工具书是字典。同学们读书时

）

6分）

要养成运用字典自学生字、生词的习惯。此外还要养成认真预习的习惯。老师讲课前，自己先把课文读一读，遇到生字、生词自学一下，再试着给课文分段，理解课文内容。上课专心听讲，举手发言的习惯也很重要。上课时边听边思考，积极回答老师的提问，听同学发言都有好处。

1．在正确答案后面划“√”。（2分)

习．

惯 （1）反复地学。（ ）

（2）长期逐渐养成的行为。（ ） （3）经常接触。（ ）

2．这段话共有（ ）句话。(2分）

3．短文介绍了哪几种学习语文的习惯，用“—”在文中画出来。（3分）

（二）溪水与石头

一块石头顺着山势有蹦又跳地落到小溪里，挡住了溪水前进地路。那天然生成地棱角，像一把锋利地钢刀，保护着躯体，大有不可侵犯之势。 溪水唱着歌，由远而近。

石头说：“伙计，你还是绕道而行吧，不然，我会把你劈得落花流水。” 不知过了多久，石头锋利的棱角变秃了，高傲地身躯变小了。溪水依然唱着歌儿，淙淙地流着„„

1、石头阻挡溪水地结果是什么？（2分）

2、联系上下文内容，将短文中溪水说的话补充完整。（3分）

3、在文中找出与下面句子相呼应地句子。 溪水唱着歌，由远而近。（2分）

4、（4分）读了这则寓言，我想对石头说： 我想对溪水说：

十、习作。（20分）

小朋友，你一定喜欢听童话故事吧，让我们自己也来编一个童话故事吧！请你任选几种动物作为主人公，编一个有趣的童话故事。

冲浪岛 《红楼梦》 《孙子兵法》 《史记》当你看到这行字时，你一定收获不小了，再仔细检查，你的收获会更大。

一、你能将下面的历史人物与他们的著作连起来吗？孙武司马迁李时珍

曹雪芹 《本草纲目》

二、下面这些花开放的时间代表了一年的12个月份，你知道它们分别代表哪个月？

腊梅（ ） 茶花（ ） 玉兰（ ） 桃花（ ） 玫瑰（ ） 栀子花（ ） 荷花（ ） 月季花（ ） 兰花（ ） 桂花（ ） 菊花（ ） 水仙花（ ）